Павлова Елена Борисовна

Биография

• 2008-2012 — студент кафедры английской филологии Института филологии и межкультурной коммуникации Волгоградского государственного университета. Бакалавр лингвистики, диплом с отличием.
• 2009-2014 — студент кафедры теории финансов, кредит и налогообложения Института мировой экономики Волгоградского государственного университета. Экономист.
• 2010 — языковая стажировка, школа иностранных языков “Illig in Pankow — Internationaler Bildungsaustaush”, Берлин, Германия.
• 2011 — языковая стажировка, Kaplan International College Covent Garden, Лондон, Великобритания; языковая стажировка, Университет имени Я. А. Коменского в Братиславе, Братислава, Словакия.
• 2012-2014 — студент кафедры теории и практики перевода Института филологии и межкультурной коммуникации Волгоградского государственного университета. Магистр лингвистики, профиль «Перевод и переводоведение», диплом с отличием.
• 2014-2017 — аспирант кафедры немецкой филологии Института филологии и межкультурной коммуникации Волгоградского государственного университета. Исследователь, преподаватель-исследователь, диплом об окончании аспирантуры.
• 2015-2018 — ассистент кафедры иноязычной коммуникации Института филологии и межкультурной коммуникации Волгоградского государственного университета.
• 2017 — защита кандидатской диссертации по специальности 10.02.04 – «Германские языки».
• 2018-н.в. — ассистент, старший преподаватель, доцент кафедры иностранных языков института экологии Российского университета дружбы народов.

• Pavlova, E. B. English and Russian Environmental Internet Memes in Mass Media Discourse: a Comparative Aspect / E. B. Pavlova // , 08–09 декабря 2023 года, 2024. – P. 121-122.
• Павлова, Е. Б., Терентьева, Е. В. Жанровая диференциация экологических интернет-мемов в цифровом медиадискурсе / Е. В. Терентьева, Е. Б. Павлова // Язык и культура в глобальном мире : Сборник статей. – Санкт-Петербург : ООО "Издательство "ЛЕМА", 2024. – С. 518-523.
• Павлова, Е. Б. Лингвопрагматика экологических интернет-мемов в англоязычном сегменте виртуальной коммуникации / Е. Б. Павлова // Язык и культура в глобальном мире. – Санкт-Петербург : ООО "Издательство "ЛЕМА", 2023. – С. 252-257.
• Pavlova, E. B. Toxic communication zones and emotive markers in the Russian-language work environment / E. B. Pavlova, N. G. Valeeva // Science Journal of Volgograd State University. Linguistics. – 2023. – Vol. 22, No. 2. – P. 23-35. – DOI 10.15688/jvolsu2.2023.2.2
• Павлова, Е. Б. Функции англоязычных и русскоязычных экологических интернет-мемов: общее и специфичное / Е. Б. Павлова // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – № 1(98). – С. 417-419. – DOI 10.24412/1991-5497-2023-198-417-419
• Терентьева, Е. В., Павлова, Е. Б. Экологические интернет-мемы как способ репрезентации языкового сознания современного носителя русского языка / Е. В. Терентьева, Е. Б. Павлова // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – № 5(102). – С. 278-281. – DOI 10.24412/1991-5497-2023-5102-278-281
• Терентьева, Е. В., Е. Б. Павлова. Семиотическая организация русскоязычных экологических интернет-мемов / Е. В. Терентьева, Е. Б. Павлова // Научный диалог. – 2023. – Т. 12, № 9. – С. 184-206. – DOI 10.24224/2227-1295-2023-12-9-184-206
• Pavlova, E. B. Linguistic and pragmatic potential of English-language environmental Internet memes / E. B. Pavlova // , 2023. – P. 379-392. – DOI 10.21638/2782-1943.2022.31
• Валеева, Н. Г. Учебно-методический комплекс по иностранному языку для направления подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование» : профиль «Управление природными ресурсами», уровень бакалавриата / Н. Г. Валеева, Е. Б. Павлова, К. Л. Уланова. – Москва : Российский университет дружбы народов (РУДН), 2022. – 116 с.
• Валеева, Н. Г. Учебно-методический комплекс по иностранному языку для направления подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование», уровень бакалавриата / Н. Г. Валеева, Е. Б. Павлова, К. Л. Уланова. – Москва : Российский университет дружбы народов (РУДН), 2022. – 115 с.
• Валеева, Н. Г. Учебно-методический комплекс по иностранному языку для направления подготовки 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», уровень бакалавриата / Н. Г. Валеева, Е. Б. Павлова, К. Л. Уланова. – Москва : Российский университет дружбы народов (РУДН), 2022. – 114 с.
• Павлова, Е. Б. Экологические онлайн-петиции как форма современной протестной практики / Е. Б. Павлова, Е. В. Терентьева // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – № 6(91). – С. 399-401. – DOI 10.24412/1991-5497-2021-691-399-401
• Павлова, Е. Б. Лингвопрагматика экологического интернет-дискурса / Е. Б. Павлова. – Москва : Российский университет дружбы народов (РУДН), 2021. – 104 с.
• Pavlova, E. Toxic communication as a risk factor when promoting Health, Safety & Environmental culture in an organization / E. Pavlova, E. Terentyeva, A. Matevosyan // E3S Web of Conferences, Moscow, 23–25 апреля 2020 года. – Moscow, 2020. – P. 05003-202016905003. – DOI 10.1051/e3sconf/202016905003
• E. Pavlova, K. Ulanova, N. Valeeva, YU. Zakirova // Virtual Reality as A New Tool in Teaching English for Specific Purposes to Ecology Students // Proceedings of INTED2020 Conference 2nd-4th March... // IATED Academy // P. 5715-5720
• Shamne, N. L. Linguistic Pragmatics of English Language Restaurant Online Discourse / N. L. Shamne, E. B. Pavlova // Science Journal of Volgograd State University. Linguistics. – 2019. – Vol. 18, No. 3. – P. 182-194. – DOI 10.15688/jvolsu2.2019.3.15
• Павлова, Е. Б. Лингвопрагматическая организация англоязычного экологического интернет-дискурса / Е. Б. Павлова // Научный диалог. – 2019. – № 1. – С. 88-100. – DOI 10.24224/2227-1295-2019-1-88-100
• Valeeva, N. G. M-learning in Teaching ESP: Case Study of Ecology Students / N. G. Valeeva, E. B. Pavlova, Yu. L. Zakirova // European Journal of Contemporary Education. – 2019. – Vol. 8, No. 4. – P. 920-930. – DOI 10.13187/ejced.2019.4.920
• Pavlova E. // International environmental organizations websites as an educational resource in teaching English for specific purposes // Proceedings of INTED2019 Conference... // IATED Academy // P. 4079-4083
• Pavlova E., Valeeva N., Rudneva M., Nigmatzyanova Y. // Expectation and reality: flipped classroom in teaching English for specific purposes // Proceedings of INTED2019 Conference 11th-13th March 2019 // IATED Academy // P. 4007-4013